مدل‌سازی سیستم‌های بیولوژیکی
بررسی پدیده هم‌آوایی در وزن‌های شبکه‌های عصبی جلوسو و ارائه روشی جدید برای تشخیص الگوهای هم‌آوایی

حسین بانکی کشکی؛ سیدعلی سیدصالحی

دوره 17، شماره 2 ، شهریور 1402، ، صفحه 100-110

چکیده
  هم‌‌آوایی نورونی بعنوان یکی از مهمترین پدیده‌های شناختی مغز انسان، در سال‌های اخیر مورد توجه پژوهشگران قرار گرفته است. پدیده هم‌آوایی اغلب در مدل‌‌های نورونی گسسته و پیوسته یا سیگنال‌های تجربی ثبت‌شده از مغز مورد بررسی قرار می‌گیرد اما در این پژوهش، بر خلاف پژوهش‌های قبلی، پدیده هم‌آوایی برای نخستین بار در وزن‌های شبکه‌های ...  بیشتر

شبکه عصبی / شبکه عصبی بیولوژیکی و مصنوعی
ارائه مدل نورونی جدید مبتنی بر رفتار آشوبگونه شبکه‌های عصبی مصنوعی

حسین بانکی کشکی؛ سیدعلی سیدصالحی

دوره 15، شماره 3 ، آذر 1400، ، صفحه 199-209

چکیده
  ارائه‌ی مدل‌های نورونی جدید به منظور شبیه‌سازی پدیده‌های شناختی در مغز در سال‌های اخیر مورد توجه پژوهش‌گران قرار گرفته است. در این پژوهش مدل نورونی جدیدی مبتنی بر رفتار آشوب‌گونه‌ی وزن‌های شبکه‌های عصبی مصنوعی در حین یادگیری با استفاده از الگوریتم پس‌انتشار خطا ارائه شده است. این مدل نخستین مدل نورونی گسسته با قابلیت یادگیری ...  بیشتر

بیوانفورماتیک / زیست‌داده‌ورزی
کاهش بعد داده‌های توالی جایگاه‌های پیوند روی ژنوم انسان با استفاده از شبکه‌ی عصبی عمیق اتوانکودر

حسین بانکی کشکی؛ سیدعلی سیدصالحی؛ فاطمه زارع میرک‌آباد

دوره 11، شماره 3 ، آبان 1396، ، صفحه 219-230

چکیده
  استفاده از توالی­های نوکلئوتیدی ژنوم به عنوان سیگنال­های بیوشیمیایی در روش­های یادگیری ماشین، با تبدیل این توالی­ها به کدهای عددی امکان­پذیر است و این تبدیل باعث افزایش غیرواقعی بعد داده­ها شده و انجام عملیات­های تحلیل داده، مانند بصری­سازی و استخراج ویژگی را با محدودیت­هایی روبه‌رو می­سازد. از این‌رو، باید با ...  بیشتر

بررسی آخرین وضعیت آموزشی و پژوهشی رشتة مهندسی پزشکی در دانشگاه‌های برتر جهان در سال 2016

حسین بانکی کشکی؛ محمد تفضلی شادپور

دوره 10، شماره 1 ، اردیبهشت 1395، ، صفحه 85-97

چکیده
  همزمان با ارتقای فناوری­های پزشکی و نیاز به تربیت نیروهای فنی متخصص در این زمینه، حوزة آکادمیک مهندسی پزشکی به‌عنوان بسترسازی آموزشی این نیاز به‌وجود آمده­است. مهندسی پزشکی که پیش‌تر در دانشکده­های دیگر به‌صورت ادامة برخی از رشته­های مهندسی یا زیرشاخة آن تدریس می­شد، با گسترش و پیشرفت رشته و کاربردهای آن به تدریج به یک ...  بیشتر